Основні напрямки роботи

*    Створення умов для особистісно орієнтованої системи неперервної освіти, метою якої є надання педагогам широких можливостей для оновлення, поглиблення, удосконалення професійної компетентності;

*    Забезпечення співпраці педагогів і науковців для задоволення потреб у наукових знаннях, дослідницькій діяльності, створення системи науково-методичного супроводу педагогічних інновацій;

*    Системне впровадження в педагогічну практику сучасних інноваційних технологій, які забезпечують компетентнісний підхід до навчально-виховного процессу;

*    Використання хмарних технологій у методичній роботі регіону;

*    Моніторинг та вивчення педагогічного досвіду регіону за напрямками;

*    Створення інформаційних баз для вчителя, керівника;

*    Підтримка молодих вчителів;

*    Створення шкіл педагогічної майстерності;

*    Розвиток мотиваційної сфери до свідомої самостійної діяльності з професійного й особистісного вдосконалення педагогів;

*    Збагачення  педагогічних працівників знаннями теоретичних і практичних досягнень, передового досвіду, методичної науки;

*   Посилення національно-патріотичного характеру навчання та виховання шляхом використання у роботі кращих традицій та звичаїв Українського народу

*    Формування і розвиток соціально зрілої, творчої особистості з усвідомленою громадянською позицією, почуттям національної самосвідомості, особистості, підготовленої до професійного самовизначення;

*    Розширення сфери застосування інформаційно-комунікаційних технологій шляхом створення власних електронних підручників, посібників, електронних презентацій, тестів, навчальних відеофільмів, електронних портфоліо тощо;

*    Розвиток педагогічної та професійної майстерності педагогічних працівників, їх загальної культури, створення мотивації і умов для професійного вдосконалення;

*    Інформаційне забезпечення педагогічних працівників з проблем освіти, педагогіки, психології; інформування про досягнення науки і техніки, передового педагогічного досвіду;

*    Організаційно-методична допомога у розвитку педагогічної творчості, експериментально-дослідницькій роботі, впровадженні результатів наукових досліджень, передового досвіду, педагогічних технологій;

*    Здійснення науково-методичного супроводу діяльності освітніх округів;

*    Модернізація традиційних та впровадження інноваційних високоефективних форм та методів роботи;

*    Підвищення рівня методологічної підготовки педагогічних кадрів, сприяння виробленню в учителів умінь і навичок самостійної роботи з метою неперервного підвищення своєї кваліфікації та вдосконалення педагогічної майстерності;

*    Робота з розвитку, пошуку та підтримки творчо обдарованих дітей через впровадження інтерактивних форм роботи;

*    Організація виховного процесу у ЗНЗ району відповідно до програми національно-патріотичного виховання шляхом створення виховних програм, проектів виховання; моніторингу виховного процесу;

*    Удосконалення організаційно-методичного супроводу діяльності з питань виявлення, вивчення, впровадження у практичну діяльність інноваційних технологій, передового педагогічного досвіду;

*    Упровадження  різних форм дистанційного навчання учнів та учителів;

*    Надання  кваліфікованої методичної допомоги педагогам в опрацюванні сучасних науково-методичних, психолого-педагогічних концепцій, інноваційних технологій, формуванні нового педагогічного мислення;

*    Модернізація   змісту методів та форм методичної роботи шляхом упровадження інноваційних педагогічних технологій у роботі з педагогічними кадрами;

*    Впровадження інноваційних технологій освіти дорослих, а також ІТ- технологій у підвищенні кваліфікації педагогічних кадрів у міжкурсовий період;

*    Надання освітніх сервісних послуг (предметно-методичних, консалтингових, моніторингових, маркетингових, експертних).

*    Створення  системи інформаційної підтримки, включаючи ресурси Інтернет, забезпечення реклами педагогічних ініціатив, новацій, перспективного досвіду і реальних досягнень педагогів;

*    Удосконалення системи неперервної освіти педагогічних працівників шляхом запровадження різних форм курсової підготовки і організації науково-методичної роботи у міжкурсовий період;

*    Удосконалення системи аналізу, узагальнення та поширення перспективного педагогічного досвіду через застосування інформаційних технологій;

*    Сприяння підвищенню професійного рівня педагогічних і науково-педагогічних працівників академії шляхом самоосвіти, запровадження системи науково-методичних навчань, участі у всеукраїнських та міжнародних конференціях, семінарах, проектах.